3.1 Scienza e tecnologia

3.1.1 L' impatto delle nuove tecnologie

Domande guida

In che modo la tecnologia ha modificato la realtà contemporanea? Quali sono gli aspetti positivi e quelli negativi dello sviluppo tecnologico? Che ruolo sta assumendo nella nostra esistenza?

'La velocità è la forma di estasi che la rivoluzione tecnologica ha regalato all’uomo’. (Milan Kundera)

Attività preliminare 

Dividetevi in due gruppi. Il gruppo A scrive una lista dei benefici e dei miglioramenti che la tecnologia ha portato alla società contemporanea. Il gruppo B scriverà invece una lista degli effetti negativi o dei problemi che lo sviluppo tecnologico ha comportato. 

Confrontate poi le due liste: quante innovazioni tecnologiche compaiono sia nella lista dei vantaggi che degli svantaggi?

Approfondite poi la vostra riflessione con la lettura del Testo 1 e del Testo 2

 Discussione di gruppo

Quanto siete dipendenti dalla tecnologia? (benessere.com, 31 marzo 2014) 

   

Guardate il video e poi riflettete sui seguenti punti:

  • Qual è il vostro rapporto con la tecnologia?
  • Secondo voi, quando il rapporto con i dispositivi tecnologici diventa patologico?
  • Potremmo fare a meno della tecnologia?
  • La tecnologia andrebbe usata meno o meglio?
Se volete approfondire il tema delle dipendenze, confrontate l' Unità 1.4.3. 

TOK - Tecnologia e linguaggio

Che impatto hanno i cambiamenti tecnologici sul modo in cui è usato il linguaggio e nel modo in cui avviene la comunicazione?
  • Quella che avviene con un dispositivo tecnologico può essere considerata vera comunicazione?
  • Quali sono le funzioni linguistiche che una macchina non può svolgere?
  • Il linguaggio usato sui social media o negli sms è da considerare un contributo o una minaccia al linguaggio e alla comunicazione?


cyber- italiano

Immagine 3.1.1a - Cyber italiano: Un linguaggio incomprensibile?

Il cyber- italiano: la nuova lingua nata dagli SMS, chat, blog e social

Leggete i testi e poi condividete le informazioni con la classe. Potete compilate un google.doc in modo che ciascun gruppo nella classe (SL e HL) possa acquisire le stesse informazioni. 

Testo 3 SL - SL Sms e chat: nasce il cyber -italiano

Testo 3 HL - La tecnologia cambia il linguaggio

Orale Individuale SL

Scegli una delle immagini della galleria fotografica e prepara una breve presentazione orale (vedi 8.1 Orale Individuale SL)

(Please refresh page if images don't appear)

Paper 1 SL/HL

SL (250-400 parole) / HL (450-600 parole)

1. Hai intervistato l’ inventore di un robot domestico che avrà un grande impatto sulle nostre vite. Scrivi il testo dell’ intervista.

2. Nella tua scuola è stata promossa l’ iniziativa ‘Un giorno senza tecnologia’. Vuoi raccontare il modo in cui hai trascorso questa giornata, come ti sentito/a e vuoi condividere le riflessioni che questa iniziativa ti ha suscitato. Scegli il tipo di testo più adatto fra quelli suggeriti qui di seguito:

Email - Discorso - Blog

Collegamenti tematici

Etica (Condividere il pianeta). Bisogna porre dei limiti allo sviluppo della tecnologia ? Vai all' Unità 5.5.1 Quali limiti per la scienza?

L’ impatto delle nuove tecnologie
Immagine 3.1.1b - Fin dove può arrivare il progresso della tecnologia?

Testi e attività

  • Testo 1 - Gli smartphone ci stanno facendo perdere la memoria
  • Testo 2 HL - Macchine e intelligenze artificiali
  • Testo 3 SL - Sms e chat: nasce il cyber -italiano
  • Testo 3 HL - La tecnologia cambia il linguaggio
  • Scheda di lavoro 1: Word | PDF
  • Scheda di lavoro 2: Word | PDF  

Vocabolario tematico

I dispositivi tecnologici stanno diventando sempre più umani?

Immagine 3.1.1c - I dispositivi tecnologici stanno diventando sempre più umani?

Italenglish

  • App
  • Smartphone
  • Tablet
  • Server
  • Start up
  • Geek
  • Ebook
  • Blog
  • Wiki

TOK

Memoria  La memoria è considerata uno dei mezzi della conoscenza, ciò che ci permette di conservare le informazioni e le esperienze vissute. È una forma di conoscenza personale (personal knowledge): cosa accadrebbe se perdessimo la capacità di ricordare?

Profilo dello studente

Uno studente IB è equilibrato: utilizza la tecnologia con consapevolezza e in armonia con altri aspetti della sua vita.


CAS

Servizio  Gli studenti possono proporre:

b) una guida o una serie di video-lezioni di lingua italiana.

c) un sito web o un blog per promuovere la conoscenza della cultura italiana.

Creatività Realizzare un progetto fotografico/video che illustri un aspetto del rapporto tra uomo e tecnologia. In alternativa, si può proporre un concorso scolastico in cui tutti gli studenti sono invitati a partecipare con una foto o illustrazione grafica sul tema. 

Eric Pickersgill ha realizzato il progetto fotografico ‘Removed’ in cui mostra persone concentrate sui loro cellulari più che su chi sta loro vicino.
Immagine 3.1.1d - Eric Pickersgill ha realizzato il progetto fotografico ‘Removed’ in cui mostra persone concentrate sui loro cellulari più che su chi sta loro vicino.

Link

  • Robot progettati per aiutare gli anziani